Prosesslederstudiet i HARSTAD

Om programmet

Velkommen til Prosesslederstudiet i Harstad.

Dette er et veldig praktisk rettet kurs/ en prosessledertrening som går over tre samlinger. Her får deltakerne presentert og trent på metoder og verktøy som skal gi bedre oppstart, regi, rammer og aktiv deltakelse i møter, prosjekter og prosesser.

Gjennom en kombinasjon av teori, praktiske eksempler og konkrete metoder, vil deltakerne lære hvordan de kan skape mer engasjement, motivasjon, kreativitet og trygghet.

Pris: 38 900,-

Samling 1: Dato: 27. – 28. august 2024Sted: Harstad

Samling 2: Dato: 27. – 26. september 2024Sted: Digitalt

Samling 3: Dato: 29. – 30. oktober 2024Sted: Harstad

Litt mer info

Effekt

Prosesslederstudiet er et veldig praktisk rettet kurs som skal bidra til at alle deltakerne tar i bruk teori, metoder og verktøy inn i egen arbeidshverdag.

En av utfordringene vi i Lent alltid gir oss selv er at våre aktiviteter må være tilrettelagt slik at det som læres på samlingene umiddelbart skal kunne tas i bruk.

Egne case

Tenkesett, metoder og verktøy knyttes til deltakernes egne jobbrelaterte case. I tillegg til den umiddelbare brukbarheten gir vi ofte tid til å planlegge konkrete handlinger, med maler og verktøy som fungerer som støttende stillaser for den enkelte deltaker.

Hvem deltar

Ledere, mellomledere, prosjektledere, rådgivere, prosessledere, kursholdere og koordinatorer i alle sektorer og bransjer.

Både i rollen som leder, møteleder og prosjektleder eller formidler bruker du prosessledelse som verktøy. Du er avhengig av at dine medspillere er trygge, motiverte og tar eierskap, for at du skal lykkes med dine oppdrag.

Samlingene

Planlegging og innramming av prosesser

Lær å planlegge og innramme prosesser i den første samlingen, hvor vi utforsker åpne prosesser og betydningen av relasjonelle strukturer. Få verktøy og metoder for å skape gode rammer og aktiv deltakelse.

Prosessdesign. Hvordan åpne og lukke prosesser?

Utforsk prosessdesign i den andre samlingen, der vi fokuserer på å åpne og lukke prosesser. Prøv ut metoder og verktøy for ulike typer prosesser, inspirert av Designtenkning og Appreciative Inquiry.

Prosesslederrollen, personlige styrker, motstand og storgruppemetodikk

I den siste samlingen dykker vi inn i prosesslederrollen, personlige styrker og håndtering av motstand. Opplev storgruppemetodikk for å løse konkrete problemstillinger ved å utnytte gruppens kollektive intelligens.

Ofte stilte spørsmål

Prosesslederboka

Prosesslederboka - lær å lede gode prosesser og møter. Utgitt på Kommuneforlaget og danner grunnlaget for innholdet i våre kurs. Boka er inkludert i kursavgiften og sendes til deg før oppstart.

Les mer

Kursholdere

Seniorkonsulent og kursholder

Kristina Rickfelt

Kristina Rickfelt er utdannet sosialantropolog, og har i tillegg studert endringsledelse og lærende organisasjoner.

Daglig leder og kursholder

Herleik Tosterud

Herleik Tosterud er en erfaren prosessleder som har arbeidet med store og komplekse endrings- og utviklingsprosjekter både i privat og offentlig sektor gjennom de siste 20 årene.

Har du noen spørsmål rundt Prosesslederstudiet og deltakelse?
Ta kontakt med Eivind Nilsen (eivind@lent.no / 975 73 185) eller Kay Eskil Hellesø (kay@lent.no / 977 72 971)

Noen artikler

Se alle artikler

Styrkebasert prosessledelse og endringer

Styrkebasert prossessledelse handler om å undersøke, bruke og forsterke individers, gruppers og organisasjonens styrker og med det skape resultater som overgår forventingene.

Hva er forskjellen på prosjektledelse og prosessledelse?

Mange arbeidsoppgaver og roller krever at du kan å lede prosjekter, og som prosjektleder er man automatisk ansvarlig for å styre prosessen, selv om man kanskje ikke alltid er klar over det. Men hva er egentlig forskjellen mellom å være prosjektleder og prosessleder?

Hvorfor prosessledelse?

Mange i privat og offentlig sektor opplever det utfordrende å fylle rollen som leder, prosjektleder, rådgiver eller koordinator i egen organisasjon. De skal ikke bare lede andre mennesker i komplekse prosesser, men også i de mindre møtene i arbeidshverdagen. Hvor ofte er det ikke krav rundt å skape engasjement, aktiv deltakelse og eierskap som igjen skal bidra til positiv utvikling og endring for å nå organisasjonens mål?